Según informa el P. Francisco de Lara en una carta fechada en Monterrei el 7 de febrero de 1561, en diciembre de 1559 si hicieron "públicas conclusiones, lo cual en esta tierra era cosa inaudita" (Quod quidem hoc regno et inauditum et cunctis gratum extitit). Al acto asisitió gente "desde pueblos y ciudades vecinas", y "varios teólogos y abogados (de los cuales hay abundancia en esta comarca, porque aquí reside la justicia de todo el Condado)". Las concusiones trataban sobre el homicidio, las leyes y los juicios, "materias todas ellas muy apropiadas para los habitantes de la región", y Lara dice también que: "...llamaron mucho la atención los coloquios de unos estudiantes de Gramática que, en hexámetros, clara y brevemente, declaraban la materia de cada una de las conclusiones. Comenzó y terminó el acto con unas piezas de canto gregoriano, que por ser cosa inusitada, complació grandemente a los asistentes" (Cantus gregorianvis, inusitatus et jucundus ideo omnibus, incipiebat, vltimumque addidit positionibus colophonem). [véase Texto/Doc. adjunto]
En otras cartas posteriores del P. Lara (7 de enero de 1561, véase Foto) se insiste en que: “El mes de Dezienbre pasado se tubieron vnas conclusiones generales (...) que fue cosa nueva y nunca vista nesta tierra. Duraron quatro oras; començaronse con vn dialogo de quatro ninos, que declaraban las conclusiones en verso exametro con su musica con comienço y fin; lo qual fue no menos nuebo que grato a todos”.
No está claro si el P. Lara se refiere a dos actos distintos, como parece por las fechas de las cartas, o a uno. En cualquier caso, aunque que no se tratase exactamente de representaciones teatrales, la estructura dialogada, la música y la asistencia de público no escolar transcienden lo puramente académico y aproximan estos actos a la categoría de lo teatral [1]. Similar carácter debieron de tener el coloquio y las conclusiones de Gramática y Teología, en verso y prosa y también con música, que se hicieron en el mismo curso de 1560-61, pero ya en en la primavera de 1561, con motivo de la visita del Padre Jerónimo Nadal al colegio de Monterrei (véase FICHA nº 364: https://juliomontanes.synology.me/bases/representaciones/index.php?-table=representaciones&-action=browse&-cursor=0&Numero==364).
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[1] Ya en 1558 tenemos noticias de que se habían hecho conclusiones con presencia de público, aunque en ese caso no se mencionan ni música ni diálogos: "Ha auido conclusiones de theología en este collegio delante el conde y sus criados y otros religiosos; entre los quales auía hombres doctos, y a gloria de Dios ganó authoridad la Compañía en cosa de letras..." (Littera Quadrimestre del P. Pablo Hernández, 4 de febrero de 1558; véase también la Littera del P. Fco. de Lara de 28 de diciembre de 1558).
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REFERENCIAS:
Litterae Quadrimestres (P. Francisco de Lara, 7 de febrero de 1560), en: MHSI, vol. VI, nº 344, pp. 516-158 (Madrid, 1925). Disponible: https://ia800205.us.archive.org/10/items/litteraequadrime1806lain/litteraequadrime1806lain.pdf
Litterae Quadrimestres (P. Francisco de Lara, 7 de enero de 1561), en: MHSI, vol. VII, nº 464, pp. 35-36 (Madrid, 1894 - Roma, 1932). Disponible: https://archive.org/stream/litteraequadrime1907lain#page/36/mode/2up
MOHR, Ingrid, Untersuchungen zum Spanischen Jesuitentheater im 16. und 17. Jahrhundert, s. l. [Aquisgrán], 1983, pp. 67 ss. (cit. JAA).
RIVERA VÁZQUEZ, Evaristo (S. J.), Galicia y los jesuitas. Sus colegios y enseñanza en los siglos XVI al XVIII, Fundación Barrié de la Maza, Col. Galicia Histórica, A Coruña, 1989, pp. 173-175.
Equivalencia en el CATEH: ALONSO ASENJO, Julio, Catálogo del Antiguo Teatro Escolar Hispánico (CATEH). Base de datos en internet, Parnaseo-Universidad de Valencia, 2000-2020, ficha nº 2442. Disponible: https://parnaseo.uv.es/ars/teatresco/basedatos/bases_teatro_escolar.htm
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